这些学校将每周用一节体育课进行武术教学，同时把武术运动纳入大课间或者课外活动。

 

武术进校园启动仪式现场。

学生表演由武术动作改编而成的扇操。

“我是城南小学的，学蔡李佛拳！”“失敬，我是西樵五小的，学白眉拳！”昨日，佛山市举行武术进校园启动仪式，全市37家中小学分别和29家拳馆、武馆结对，敞开校门让武术师傅进校传授功夫。对于这37所学校的学生而言，除了各校学生身份外，更多了一重对于武术流派的认同感。记者从佛山市教育局获悉，佛山计划在明年创建不少于20所具有佛山本地武术特色的学校，这些学校将每周用一节体育课进行武术教学，同时把武术运动纳入大课间或者课外活动。

37家学校和29家武馆结对开展武术教学

佛山市教育局相关负责人表示，此次佛山大力推动武术进校园，目的是弘扬和传承南派武术精神和文化。“希望这些武术团队能够创新教学方式，将武术文化融入实际教学中。”佛山市副市长麦洁华在启动仪式上表示。

在昨日，佛山全市五区共37所中小学，分别和29家佛山本地的拳馆、武馆结对，成为佛山首批武术进校园示范学校和示范单位。

记者了解到，这些学校所结对的拳馆和武馆分别属于不同的功夫流派。比如佛山武术协会的鹰爪拳协会就负责禅城佛山三中初中部、怡东小学的教学。蔡李佛拳鸿胜馆负责传授城南小学、佛山二十七小学功夫。高明咏春拳馆负责教授沧江中学学生咏春拳。其中还有学校同时引入了两家武馆，比如佛山十中，就有七星螳螂拳和蔡李佛拳两个门派同时给学生授课。

“如此大规模的功夫门派和学校结对在佛山历史上还是首次。”佛山市教育局相关科室负责人表示，这些学校有些此前就已经和武馆、拳馆有较好的沟通合作，有的则是通过教育部门和体育部门牵线促成的。

拟建20所武术特色学校  特长生或有专门升学通道

记者从佛山市教育局了解到，佛山还计划在明年创建20所校园武术特色学校，于明年7月份进行验收评估。

特色学校有何不同之处呢？根据特色学校的创建要求，该学校必须把武术作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行武术教学，武术运动将要纳入大课间或者课外活动。而到了高中阶段的特色学校，将要开设武术选修课。这些特色学校每年需组织校内武术操比赛、武术套路联赛。佛山市教育局相关负责人称，作为特色学校必须有1名以上武术专项体育教师，教育部门也计划通过聘请社会专业的武术教练员进学校进行指导，帮助学校的武术体育教师提高教学水平。

除了武术学校，佛山市教育局还出台方案，鼓励佛山全市各级学校创建学校特色武术队。其中，小学武术特色学校要成立低、中、高三个层次的校武术队，中学每个年级成立一个武术队。这些武术队将根据学校情况确定队员，并由专业教练负责教授，每周定时、定点训练，确保代表队的训练成绩。

“我们希望更多学校将武术引入校园，让学生多掌握一门运动技能。”相关负责人称，今后将鼓励更多佛山中小学将武术列入体育课、大课间或者第二课堂活动，根据学生的运动能力和技术水平开设武术选修课。

据介绍，佛山市教育局除设立校园武术特色学校专项经费，对通过遴选和开展较好的校园武术特色学校进行专项奖补经费外，还拟专门为武术特长学生提供升学通道。记者了解到，佛山计划打造的20所校园特色武术学校，参照高中、初中、小学1:3:9的比例确定，目的是做好各学段的衔接，有利于武术高水平运动员升学和长期练习武术。“我们也向招生部门建议，允许这些特色学校像招收艺术、体育特长生一样，招收武术特长生。”相关负责人称。

双赢：学校多了老师  武林传承有人

佛山各武术功夫门派在中小学“落地生根”后，学生们对这些武术流派的认同感明显增强。“以后我们都是同门师兄弟了。”城南小学五年级学生张同学拍着“师弟”的肩膀说。有武馆负责人坦言，此次武术进校园，解决了他们最关注的传承问题，有望进一步将功夫流派发扬光大。

对于学校而言，敞开校门让武馆进校传授技艺，也解决了学校开展武术教育最紧缺的师资问题。“我们之前也学过一些基础的拳法，但毕竟不是专业的。”九江儒林一小体育老师陈老师认为，双方结对可以多方共赢。

问题：孩子们都爱习武吗？

不过，禅城区武术协会有功夫师傅指出，武术进校园后如何能够真正充分调动学生的兴趣和积极性，是下一步需要解决的关键问题。今年7月开始，佛山市非遗文化传承项目“佛山鹰爪拳”就在佛山市第三中学初中一年级开展教学，每个班一学期有7个课时。“我们在开展教学时也发现并不是每个孩子对练习武术都有兴趣。”禅城区武术协会黄家祺师傅称，为了增加教学的趣味性，他们也会在教学中穿插一些拳种和武林高手背后的故事，或者组织一些武术操套路的班级比赛。

“希望能够激发那些真正对武术感兴趣的孩子的热情，发掘有潜能的苗子。”黄家祺表示，全校学生均习武并不现实，部分感兴趣的学生在校内打下功夫基础的同时，也为该门功夫打下了群众基础。这些孩子毕业后，也可以继续跟着师傅练。

学什么？先从扎马步学起

武术进校园后，各门派将如何开展教学，也是家长们最关心的。记者了解到，此次方案出台前，佛山已经有多所学校通过“校馆合作”的模式，引入武术流派拳师进学校，向学生传授各类拳法。城南小学早在2012年开始，就有武术兴趣课。“当时鸿胜馆的师傅刚好到学校参观，看到我们学校的几个学生在自发排练武术作为“六一”儿童节的表演节目，于是就免费给我们学生上课。”该校林老师称，在师傅的教导下，他们学校五年级的一个武术班上的学生人人均习蔡李佛拳，棍法拳法样样精通。此外，全校二到六年级千余名学生还掌握了以武术基础动作改编而成的“扇操”。

“今后我们学校会有更多的学生练习武术。”林老师表示，按照教学计划，师傅教授蔡李佛拳将由浅入深。初学的学生将会在该校的榕树广场的大树下，从学扯拳扎马步开始，再学“四十式”拳法，随后再进阶到刀、棍等器械。“学生学好了一门再到另外一门，不能操之过急。”

怎么学？第一课先教学生礼仪

记者了解到，也有小学家长担心，学生在学校练习武术后，是否会跃跃欲试，私下切磋时把握不了分寸而导致受伤。“确实教学中有可能出现这样的情况。”黄家祺称，自己教的一些初中生就很好奇学到的动作到底“威力”如何，想试一下拳脚招式，对此老师们会在教学的时候不断强调，及时发现并制止学生这一苗头。

被尊称为“八叔”的九江儒林·树德武馆馆长关八初表示，学武术主要目的是强身健体。“我们教学生的第一课，就是立德立品，欲学武术先学武德。”关八初说，第一课的开礼仪式，学生先学行礼，左手握掌，右手握拳，其中左手掌的大拇指必须收入内侧，意味着要学会控制自己的力量，掌包住拳即是说不能随便动武，礼仪为先。“只有这些基本理念普及了，我们才会放心教学生。”

佛山市教育局相关科室负责人也表示，学生在学校学习的武术多是基础的套路动作。“一方面武术套路比较容易传授掌握，另一方面学武术更多是为了让孩子强身健体，不是打架。”

来源:广州日报